职工评价方式应有更多人文关怀
快到年底了,各单位都在考虑进行年终考核。不可否认,年终考核确实在一定程度上能够激发职工劳动热情、促进绩效指标提升。但有一些单位在年终考核过程中缺乏人性化的制度设计,没有充分考虑职工的自尊心,将个人业绩进行排序、公示,试图通过排名公示,让职工承受来自群体的目光压力,从而达到“激励”作用,这是一种以牺牲职工自尊心为代价的考核模式,会使那些“被鞭策”者思想负担很重,甚至会产生自卑感而身心受到伤害。
有的单位,考核指标层层加码,导致职工疲于奔命,每天处于过劳状态,虽然事业看似发展了,但职工身心深受煎熬。不久前备受争议的“996”工作模式,一经曝光,就受到广泛质疑,就很能说明问题。
从事教师工作的人都知道,在教学过程中,是不能将学生的考试成绩在班级里进行张贴的,因为那样将会严重伤害那些成绩排名靠后的学生的自尊心,产生不良后果。合理的做法是对考得好的同学进行口头表扬,以此来树立榜样的作用。而对于考得不好的学生,可以单独谈话,问问学生学习过程有什么样的困难,想办法给予帮助。同样的道理,单位在年终考核过程,不应该公开职工考核的排名,对于业绩靠前的职工应该予以嘉奖,而对于排在后面的职工应该进行鼓励,帮助他们找到困难所在,促使他们提升信心,努力工作。
通过考核、竞争,调动广大职工的积极性也确实是促进事业发展的一种手段,但与事业发展相比,更为重要的是个人的自尊心和生活的幸福感,那种不顾被考核者个人自尊心的考核模式应该摈弃,代之以充满人文关怀的考核方式。
笔者以为,年终考核是必要的,但要搞好年终考核工作,应该注意以下几个方面:
一是在考核过程中注意保护好职工的自尊心不受伤害。每个单位在制定年终考核方法时,应该自觉将保护好职工的自尊心放在重要位置。促进职工努力工作的方法应该立足于鼓励,激发职工的工作热情。绝不能通过排序、公示的方法,让职工产生丢丑感、羞辱感,甚至是痛苦感而逼迫其拼命工作,“杀鸡给猴看”的思维模式应该予以摈弃。
二是在考核过程中注意不应将收入差距拉得过大。
三是在考核过程中应该考虑分类原则和年龄因素。每个单位的职工所处的岗位不同,考核的方式也应该不同。有的工作岗位性质决定了其即使工作做得再好,也无法在考核指标上走在前列。考核过程中也应该考虑到年龄因素,有的同志已经快到退休的年龄,身体、精力已经退化,在业绩指标上很难比得上年轻人。
年终考核是必要的,但一定要制定科学合理的考核方法,这个方法要体现人文关怀。考核的目的是促进事业发展,让一部分产生荣誉感的同时,不应该让一部分人自尊心受到伤害。让一部分人通过考核而获得奖励的同时,也不应该让一部分人收入大幅度降低。
(作者系市政协常委、华东理工大学教授)
原文链接:http://www.shszx.gov.cn/node2/node5368/node5382/node5400/u1ai109348.html
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