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春风化雨 履职为民——记自治区政协委员 银川一中教师韩玉红

发布时间:2021-12-21 来源: 作者:佚名

  

  

  

  备课中的韩玉红。(图片由委员提供)

  

  韩玉红,自治区政协委员、自治区级骨干教师、银川一中教务处主任。作为一名人民教师,她诲人不倦,立足一线教学工作,润物无声,以粉笔无言撰写春秋;作为一名政协委员,她恪守职责,结合多年教学经验,积极建言献策,坚持为民呼、为民言,展现新时代政协委员的履职风采。

  和谐教育环境需形成“家校共育”合力

  “在我的职业生涯中,有近20年当班主任的经历,可以说,优秀的孩子背后都有非常自律的家长。”韩玉红告诉记者,父母是子女品行的第一责任人,但许多家长在孩子教育成长过程中的缺席,导致一些不良品行在孩子的身上潜滋暗长,给日后学校教育矫正带来困难。教学中,韩玉红遇到不少学生由于原生家庭因素产生心理疾病,甚至影响到学习生活,这让她萌生了撰写“家校共育”相关提案的想法。

  在自治区政协十一届四次会议上,韩玉红提交了《让宁夏中小学(幼儿园)“家校共育”政策落地生根的提案》,呼吁让“家校共育”政策在我区落地生根,提升家长的综合素质,推动学校跨越式发展。

  韩玉红在提案里谈到,虽然各中小学校陆续成立了家长委员会,但离真正实现“家校共育”还有一段距离。孩子来到这个世上就享受着多个家庭成员的爱,家长或监护人对孩子或过度保护、过分干涉,或随意放任,会使孩子人际交往意识和能力减弱,规范意识低下。在法律法规及相关政策层面,没有明确家长参与家校共同教育中的责任与义务,也会造成教师与家长之间缺乏长期、有效的交流与沟通,产生隔阂。

  针对当前一系列“家校共育”存在的问题,韩玉红认为,应在宏观层面营造“家校共育”的社会氛围,建立家校联系的非政府组织,从而形成长期有效的合作机制。从学校角度来看,应建立学校校长、教师联系帮扶校内农村留守儿童的机制,全面提升教育发展共享水平;建立义务教育巩固率监测系统,全面落实控辍保学责任制;建立行政督促复学机制,推动政府、学校、家庭、福利机构、共青团组织和社区联保联控。全体教师应不断加强家校共育理念,将传统主体地位逐步转变为平等地位,将家长视为教育工作的重要伙伴,明确家长承担责任。在社会层面,应积极构建更加完善的家庭教育指导服务网络,推进线上线下相结合的家庭教育指导服务“网格化”建设;不断提升教师家庭教育指导服务能力,持续探索科学化发展,加快研制有效的家庭教育指导评价体系。

  韩玉红告诉记者,目前该提案得到了自治区教育厅的办理答复,结合提案建议,家庭教育已纳入学校治理体系、督导评估内容中;我区将充分利用“宁夏教育云”平台,宣传家庭教育工作方法,从多方加强体系建设,教育引导家长形成科学的育儿观和成才观,目前已取得了较好成效。

  关注学生身心健康多方建言

  韩玉红认为:“班主任是世界上最小的‘官’,却也是责任最大的‘官’。”作为一名高中教师,她所关注的不仅是学生成绩,学生身体与心理健康发展同样是她心头的牵挂。

  韩玉红发现,每当临近高考时,许多学生都把体育课当做自习课,将本该外出锻炼的时间用于在教室里习,长此以往,身体机能下降,很难保证高三快节奏生活的能量供给。而中小学体育课却一直存在被“边缘化”的现象,很多学校专项体育老师严重不足,拥有一门专项特长的老师可以同时带教其他特长的学生。在体育课程监管,课程设置上也存在不到位的问题。

  为此,在自治区政协十一届三次会议上,韩玉红提交《关于制定宁夏中小学校体育教学刚性要求的提案》,建议继续开展学生身体健康素质监测,把体育工作纳入教育现代化评估指标体系、纳入高考考试制度改革、纳入督导评价内容,消解“副课”概念。重新厘定体育设施设备配备标准,师资要有计划培养补充,认真履行体育器材管理员职责,落实学校体育器材管理制度,落实校方责任险等制度,解除学校的后顾之忧。办好校园足球等特色体育项目,鼓励开办少数民族特色体育项目课程,辐射带动更多学校开展好体育。

  在韩玉红看来,学生的每一个兴趣都值得尊重,要以学生的全面发展作为着力点,使学生在感悟美体验美的过程里,将实践与书本结合起来,化空洞为生动,化压抑为自由,化被动为主动。在自治区政协十一届三次会议上,韩玉红提交了《关于中小学“实验课”和“劳动课”为创新素养教育助力的提案》,呼吁重视宁夏创新素养教育的提升,以“劳”为抓手,创新素养教育为载体,通过日常家务、手工制作、非遗传承、等多种方式创新学生思维及人格,遵循教育规律,创新体制机制,注重教育实效,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观,实现创新素养教育实践的多元化。

  成为政协委员后,韩玉红立足教学实践,从三尺讲台的教学活动到与家长的日常交流,工作中点滴细节都是她提案履职的不竭动力与源泉。履职期间,韩玉红还提交《关于进一步完善我区中等职业教育的建议》《关于加强和改进宁夏普通高中学校综合素质评价的提案》等提案。她说:“政协委员的身份,代表着一种政治荣誉,承载着党委和政府的信任以及人民的嘱托,是一份沉甸甸的社会责任,凝聚着社会各界的期待,我将不负新时代,更加积极建言献策,为宁夏教育事业发展贡献自己的力量。”(纳紫璇)

  


原文链接:http://www.nxzx.gov.cn/wyfc/202112/t20211217_479608.html
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