专访福建省政协常委、民建福建省委会主委吴志明:让“双减”减到点上、加到体育上
(吕春荣 陈欢欢 实习生马思洋)自2021年出台“双减”政策以来,如何切实推进该政策实施,成为关注的热点。福建省政协十二届五次会议召开期间,人民网专访福建省政协常委、民建福建省委会主委、福建中华职教社吴志明,对该话题展开对话。
福建省政协常委、民建福建省委会主委吴志明。受访者供图
问:2021年“双减”政策落地。您长期关注教育文化领域问题,此前更力推中小学生减负工作。您为何如此“看重”学生减负问题?
吴志明:中小学生的书包越来越重,睡眠时间越来越少,体能日益下降,近视、肥胖发生率居高不下,“小眼镜”“小胖墩”越来越多。所以我们多年来,一直在全国两会上提出相关建议,去年还联系108名全国政协委员共同呼吁。
2020年4月27日,中央全面深化改革委员会第十三次会议指出:要树立健康第一的教育理念,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。因此,我强烈呼吁全社会凝聚共识,一起行动起来为中小学生松绑减负。
问:怎样让“双减”真正“减”到点上?又有什么是需要“加”的?
吴志明:一是转变社会育才观念,二是建立多元考评体系,三是真正实现素质教育,四是全面提高体育权重。
“减负”应当切实转变教育理念,改革教学管理,大量启用专业干部,让爱教育、懂教育的人管教育。而教师作为推进减负工作的重要力量,只有不断提高教师教学水平和综合素养,才能使减负落到实处。要精简教材内容,防止知识点前移,减少重复无效布置作业,严禁超纲教学,加强社会培训机构管理。要减负增效,提升学习效率,并重视对学生社会实践综合能力的培养。
而“加”应当加在体育上。一方面,探索实施体育教育测试过程性评价,将体育科目纳入中高考考试科目范围,并设计与语文、数学等主科同等分数,激发学生、家长、学校内生动力,主动增加体育锻炼时间和师资投入。另一方面,保证中小学校公用经费中有合理的比例用于体育支出,提升学校体育场地和设施。此外,鼓励体育专业人士到学校兼职开展体育教学,带动校园体育活动的发展。“减负”还要注意我们希望中小学生改善提高体能,而不是掌握高超的体育技能,更不能像考专业体校一样来要求中小学生达标。
问:近年来加快构建现代职业教育体系受到广泛关注。面对职业技术人才、高技术人才短缺问题,您认为应如何“破局”?对于职业教育发展有何建议?社会应该如何看待职业教育和高等教育?
吴志明:全社会要改变、更新对孩子们成才的多元理解,考不上大学不等于不成才,三百六十行,行行出状元。要扭转各行业招录人员唯名牌高校、唯文凭学历倾向,重视考察求职者的综合素质,包括身体素质,做到“唯才是举”。要加强社会宣传和对家长的引导,将孩子的身心健康排第一位,尊重教育的规律和孩子成长的自由。
同时,要用健康第一的教育理念,重新疏理制定国家教育评价体系,完善对学校和教师的考核激励办法,严禁给学校下达升学指标或单纯以升学率评价及奖惩学校和教师;注重提高职业教育办学质量,加大职业院校资源投入,更好引导民间资本进入职教行业,改善提升职业教育水平,为未能升入高中、考入大学的学生提供更多的上升通道和发展空间,改变“一考定终身”的情况。
原文链接:http://www.fjzx.gov.cn/zjwy/14399.jhtml
[免责声明] 本文来源于网络转载,仅供学习交流使用,不构成商业目的。版权归原作者所有,如涉及作品内容、版权和其它问题,请在30日内与本网联系,我们将在第一时间处理。
最新加入
习近平在二十届中央纪委...
25-01-07全国公安刑侦部门深入推...
25-01-06最高检召开专家学者座谈...
25-01-03邓立军到四川建筑职业技...
25-01-02民盟宁夏区委会召开 入...
24-12-31足够重视起来 切实行动...
24-12-31自治区政协围绕“激发企...
24-12-31刘宁出席年轻干部代表座...
24-12-31
热门资讯
习近平赴山西考察调研
20-05-14为新时代政协提案工作凝...
20-04-23中纪委最近一年至少5名...
20-11-16习近平勉励山西:早日蹚...
20-05-14无名烈士墓修缮整治一新
20-05-14刚刚!最高检这样说:民...
21-01-07湖南省郴州市委政法委原...
20-05-14陕西省政协文史馆展品及...
20-04-23辽阳县人民检察院对程永...
21-04-27