以情感育人 用教育铸魂——访固原市原州区政协委员 原州区第十七小学音乐教师张飒

　　

　　

　　张飒给参加表演的学生化妆。

　　 张飒，原州区政协委员、原州区第十七小学音乐教师。她怀着对职业的热爱，本着一丝不苟的态度，严谨对待每一项工作任务，把青春和热情挥洒在工作岗位上。在职业生涯中，她希望把爱融入教育，融入学生对美的认知和养成中。

　　 村小任教锚定职业方向

　　“从宁夏大学舞蹈专业毕业后，我在原州区民政局工作了三年。”张飒对记者说，这期间她主要从事救灾减灾工作，虽然比较辛苦，但很充实。由于所从事工作与专业相去甚远，2017年，她报考了特岗教师，以专业第一、面试第一的成绩考入原州区头营镇中心小学，成为了一名乡村教师。

　　“五年前，当我第一次踏上讲台，面对几十双渴望知识的眼睛时，我的心被牵动了，真正体会到‘教师是人类灵魂的工程师’这句话的分量。”张飒说，那一刻，她暗下决心，要用勤奋与知识来充实每一个40分钟，用爱去感染每一名学生。

　　入职学校后，张飒却遇到了她未曾想象的难题：学校里教师人手紧缺，学科设置不全，教师一人带多科的现象非常普遍。加之学生大部分为留守儿童，爷爷奶奶基本没有文化，课堂上时间有限，学生基础知识十分薄弱……“开展教学是最主要的任务，学生的学习一刻也不能耽误。”张飒想，自己任教一天就要负起一天的责任。

　　为了将家庭教育的空白补起来，她购买了很多额外教学资料，考虑到村小学生家庭经济条件都不太好，她就利用周末回家时间将学习资料打印出来，周一带到学校分发给学生，从最基础知识教起，用耐心帮助他们一点点成长进步。

　　“如果不是亲身经历，乡村小学教学条件的艰苦难以想象。”张飒说，有的学生家里很穷，冬天只穿一双单布鞋，遇到下雪天，鞋被雪浸透了，孩子们就湿着脚上课。这样的场景印在她脑海里，每每回想起来便心酸和难过，有时她会发动亲朋为孩子捐生活用品，当合适的物品穿在孩子身上，她觉得做这件事非常有意义，更加坚定了做好教育的信心和决心。

　　用心做事业 用情教学生

　　2019年，原州区头营镇中心小学与原州区第六小学开展城乡交流，张飒作为特派老师前往交流，按照分工安排，负责教授一年级数学课。“虽然这不是我的专业，但我相信只要用心用情就能做好。”来到新环境，她第一件事就是了解班级数学成绩情况。

　　“那时看到班里的学生数学成绩排在年级较靠后还是挺着急，有很多家长找我聊天希望帮助孩子更快进步。说实话，刚开始我压力挺大。”张飒说，面对家长的期盼感到责任很重，面对新的专业，有本领恐慌感。

　　“讲作业题时，我发现课本的方法比较传统、死板，学生不爱听，于是我借助相关软件，通过多研究多思考，找到新的解题方法，帮孩子找到窍门。”张飒静下心来分析，孩子处在低年级，从幼儿园到小学，自律意识和习惯还没有养成，作为代课老师，第一就是要激发孩子自主学习兴趣。

　　张飒十分关注学生个体差异，特别是成绩靠后的学生。

　　“有的孩子成绩不理想家长很焦虑，问我需不需要在外面报辅导班，当时国家还没有实行‘双减’政策，我觉得低年级的孩子如果多学多练，没什么特别难的，只是多花时间和精力罢了。”张飒说，有一段时间，她要求两名学习吃力的孩子中午提前到学校，为他们补习功课，就这样坚持到期末考试，两名学生成绩提升到最低86分。不仅如此，班上有些学生因家庭原因，情绪经常性低落。作为代课老师她会格外关注，经常在课堂上让他们回答问题，改变学习不在状态的情况。

　　通过不懈努力，一年下来，张飒带领的班级数学成绩在年级组考核中得了第一，学生成绩由平均70.5分提升至93分，她刻苦钻研的精神得到学校的认可，获得学校授予的“优秀教师”称号。

　　弘扬美育精神 培育时代新人

　　2020年固原市城区选调，张飒考入原州区第十七小学任音乐教师，组织学校舞蹈社团活动。

　　“德智体美劳全面发展，才是新时代接班人需要具备的素质。”张飒说，这几年，音乐课慢慢受到重视，也不在被称为“副课”，她希望通过自己的努力，让学生形成具有社会主义核心价值观的美育认知。

　　一年一个新台阶。来到原州区第十七小学后，张飒潜心钻研教学，精心组织课程，带领学生参加表演，取得了优异成绩。2020年，她发表的论文《探析积极心理学视域下小学音乐课程教学改革路径》，获固原市“四赛一评”论文一等奖；2021年6月，由她指导的舞蹈《黄河赋》，获全国中小学舞蹈大赛一等奖；2022年，她申报课题《小学阶段高年级黑白木刻版画的学习》，在原州区教育体育局第三届基础教育教学课题申报成功立项。

　　张飒把编排的每一个节目当成自己的作品，保持原创理念，力求出新出彩。

　　提到获奖舞蹈节目《黄河赋》，她向记者介绍，该节目灵感来源于宁夏建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区的实践探索，作品分为三幕：“黄河娃”篇主要展现黄河早期造福于民景象，用孩子们自由自在的舞姿呈现早期的自然生态；“保卫黄河”篇主要叙述黄河被开发利用后一定时期内遭到污染、破坏；“绿水青山就是金山银山”篇描绘着经过治理，黄河生态得以改善的美好情景……

　　“把思想融入作品，在教育中弘扬主旋律。”张飒说，在选定38名学生参加的这场表演中，她花了很多心思，为的是向全校师生展现良好精神风貌，让孩子们从小树立守护生态环境的理念。新学期她正在编排新的舞蹈节目——《乳鸟初飞，和润未来》，寓意让学生在学校里涵养品格，养成良好的行为规范，走向更加光明的未来。（记者 李 莹 文/图）

　　

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