提高公众应急救护技能水平

　　● 肖萍 吴祖荣

　　公民应急救护知识的培训普及率是衡量现代社会文明程度的重要标志之一。目前，我国急救知识和技能的普及率仅为2%左右，与发达国家相比有着明显差距。就现实来看，普通民众应急救护知识缺乏，加之公共场所急救设备“软件”不足，“硬件”短缺等方面存在突出短板，日益成为亟待解决的社会难题。为此，建议：

　　将应急救护培训纳入文明单位创建考核内容。为助力文明单位创建，提高群众应急避险和自救互救能力，由政府统筹，将应急救护知识知晓率和应急救护员证持证率纳入创建文明单位考核、应急管理体系建设等考核内容。

　　将应急救护知识纳入中小学教学内容、特殊行业获得应急救护员证作为准入标准。教体、公安、交通、旅游、电力等部门要将自救互救知识和技能培训作为从业人员培训的内容。力争红十字救护员占从业人员比例达到15%以上，救护知识普及率达到90%以上。

　　在公共场所配备自动体外除颤仪(AED)或设立微型应急救护站。逐步在各学校、公园、车站、人员密集场所配备AED，并明确配置位置。加强AED急救培训，由卫健部门、红十字会牵头，组织和引导学校、企业等更多社会机构组织参与，形成常态化长效的机制，提高公益性AED急救培训的系统性和持久性。

　　进一步加大宣传力度，营造良好的氛围。通过多媒体传播，普及应急知识。举办急救知识讲座，指导居民进行应急演练，并发放急救知识手册进行学习，让更多的居民提高急救意识，并掌握一定的急救能力。

　　支持建设“生命安全教育体验教室”,增强民众防灾减灾、自救互救意识。生命安全体验教室的建设要集教、学、观、练于一体，让民众在教室学习理论知识的同时进行体验和实践，从而由被动学转为“我要学”，进一步提高民众急救技能，保障生命安全。(作者单位：玉山县政协)

原文链接：https://jxzx.jxnews.com.cn/system/2022/05/13/019634603.shtml
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