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让“夜校热”延续

发布时间:2024-05-12 来源: 重庆政协 作者:佚名

  何弦(市政协委员、重庆科创职业学院执行董事)

  青年人以兴趣为媒介、与同好成团队,通过夜校这一平台共同实现自我兴趣与价值提升。我觉得青年夜校要实现长久发展,需要解决“有序”和“有效”两个问题。“有序”,即要加强相关部门对夜校的规范、引导和监管,避免出现师资管理混乱、课程水平差等情况出现;“有效”,即要满足青年人在心理、技能等多方面的需求,提供较为系统的专业课程,特别是为青年人职业发展赋能的人工智能写作、自媒体编辑等新兴课程。

  綦涛(市政协委员、非遗荣昌夏布代表性传承人、重庆市手工编织协会会长)

  夜校作为一种新兴的教育模式,具有广阔的发展前景。要保持对现代潮流的敏感度,不断更新和丰富课程内容,以满足青年人多元化的学习需求。同时,夜校也可以加强与博物馆、研究院等其他文化机构的合作,共同策划举办各类文化活动,创造出更多有趣、有教育意义的课程内容。作为非遗传人,我目前正在策划开办非遗工坊夜校,这是一个让青年人了解和接触到非遗文化的极好平台,不仅有助于非遗文化的传承和发展,也能让他们在学习中体验到传统文化的魅力,促进文化的交流互动。

  李传波(市政协委员、北仓文创街区负责人)

  夜校的教学质量直接受到教师水平的影响。建议加强师资力量的培养和引进,教育部门加大对夜校师资的培训力度,同时鼓励高校、企业和社会各界优秀人才参与夜校教学,提升夜校的教学水平,如与企业合作开展职业技能培训、与高校合作开展继续教育等,从而丰富夜校的教学内容和形式,提高夜校的吸引力和影响力。由于当前夜校的主要受众是广大青年群体,建议结合青年群体就业、创业的特定需求,通过与企业、机构建立合作关系,为夜校学生提供实习和就业机会,以及通过举办职业规划和就业指导活动、建立就业信息平台等方式,帮助他们更好地融入职场,解决就业难等问题。

  王一婷(江北区政协委员)

  建议可以引入现代信息技术,推动夜校数字化转型,如开发在线学习平台、远程教育工具,使上班族能够灵活安排学习时间,扩大教育资源覆盖面。同时大力推动公共文化服务资源下沉,文旅、科教等资源丰富的部门应形成合力,着眼于优质教育资源与配套文化服务向基层下沉,搭建更多平台,让更多的专业力量、社会力量参与进来。(程卓)


原文链接:http://www.cqzx.gov.cn/cqzx_content/2024-05/09/content_10678684.htm
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