发挥委员主体作用 促进履职提质增效

　　
莒南县政协主席 赵洁

　　政协委员是人民政协履职的主体，充分发挥政协委员的主体作用，是做好政协工作的重要基础和关键环节。要立足委员主体作用发挥，着力从搭建履职平台、完善制度机制、深化委员读书、创新活动载体上下功夫，引导广大政协委员认真履行职能，积极发挥作用，促进政协履职提质增效。

　　搭平台，拓宽委员履职渠道。牢牢把握政协主要工作是协商，主要方式是搭台的定位要求，制定平台建设方案，召开现场推进会，持续深化协商、聚识、读书、数字、宣传“五大平台”建设。按照有场所、有标识、有设施、有制度、有活动、有记录“六有”标准，建立县、镇、村（社区）三级协商议事平台，持续提升履职平台建设的规范化、标准化、系统化水平。突出不锈钢产业特色，创建“不锈红心·界别同心汇”省级聚识平台，组织开展高标准、有影响的聚识活动。积极探索“互联网+履职”模式，打造线上履职平台，每次协商活动前，通过山东通、微信群、邮箱等网络平台聚焦相关议题进行协商建言，征集意见建议。

　　建机制，规范委员履职管理。着眼常态长效，夯实制度保障。围绕协商主业、调研视察、提案工作、反映社情民意信息等方面，制定规章制度，搭建起政协工作“四梁八柱”制度框架，让委员履职工作和活动开展有章可循、有规可依。制定出台《关于加强县政协委员队伍党的建设的实施意见》，推动政协党的建设全覆盖。优化专委会运行机制，按照特长优势，将全体政协委员划归到各个专委会，实现委员全员“入委”。明确委员履职“五个一”要求，即每季度开展一次集中学习、一次调查研究、一次协商建言、一次反映社情民意信息征集、一件为民实事，实现履职项目化、清单化。结合委员优势特点，改革创新委员分级分类管理使用机制，最大限度地发挥委员作用，激发委员的积极性和创造性，达到人岗相适。加强委员履职管理，健全委员履职评价及激励机制，实行季表扬、年度述职制度，配套跟进对镇街、界别的季度考核，发挥好对委员履职的组织、带动作用。对履职优秀委员予以表扬鼓励，在政协网站和公众号开设专栏，讲好精彩履职故事，发挥榜样引领作用。

　　善读书，提升委员履职能力。坚持把学习作为政协组织和广大政协委员的政治责任，摆在政协工作的首要位置，贯穿履行职能的全过程和各方面。健全完善党组理论学习中心组引领学、常委会会议专题学、专委界别联动学、委员培训集中学的制度体系，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等组织理论学习研讨。坚持思想政治教育、思维视野拓展和履职能力提升相结合，制定落实委员培训计划，举办政协委员履职能力提升培训班，提升委员参政议政意识和履职能力水平。深入贯彻落实习近平总书记关于委员读书活动的重要指示精神，扎实推进“书香政协”建设，常态化开展读书交流活动，为单位、社区“学而书房”授牌。依托“学而系列”读书平台，积极组织委员参加“学而书院·市县群”在线学习活动，举办“学习贯彻党的二十大精神”“学习新思想 建功新时代”委员读书活动，引导委员积极参与线上研讨交流，在学思践悟中夯实共同思想政治基础。将学习与履职深度融合，每次协商活动前，聚焦议题内容组织开展政策学习，帮助委员更好知情明政，精准建言献策。

　　创载体，强化委员履职担当。坚持以委员活动为载体，结合县政协工作实际，每年确定一个主题，创新开展“聚共识、固团结、勇担当、争一流”委员主题活动。依托委员主题活动开展，以大学习、大调研，大宣传、大联系，大协商、大监督“六大行动”为抓手，组织开展“学而书房·政在学”读书活动，加强学习交流，分享心得体会。聘请委员组成“委员宣讲团”，开展“聚共识·政在讲”活动，围绕党的二十大精神及党政重点工作，常态化组织开展点单宣讲活动。部署“集中调研月”活动，各镇街、界别组织委员灵活结对，开展“带案调研”，下沉基层一线，精准掌握实情。立足镇街特色、界别优势，组织形式灵活多样的“小微协商”活动。推动民主监督与“12345·莒南首发”热线督办有机融合，围绕“中公教育退费”“水污染防治”“旅游发展工作”等社会热点难点，开展监督性视察。做深做实委员联系界别群众工作，明确每名委员联系3-5名界别群众，定期走访联系，倾听意见建议，了解所需所盼，帮助解决困难，强化政协委员履职尽责的政治担当。

　　

原文链接：http://www.sdzx.gov.cn/articles/ch02343/202311/fc90ca6c-4850-404d-bf6a-792e70e3758b.shtml
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