王玉华：做好“深化”工作 以思想之光照亮奋进之路

　　

　　
王玉华

　　学习党的创新理论，是党员干部的职责也是本分。要坚持以学为先，把“学思想”作为首要任务，深切感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理伟力和实践伟力，在常学常新中加强理论修养，不断提高履职尽责的能力和水平。

　　理论武装的深度，决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。深化，就是通过全面系统地学习，进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解认识，学深悟透、悟用并进，实现理论学习有新收获、思想境界有新提升、党性修养有新加强。

　　做好“深化”工作，要原原本本学，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义和实践要求。要读原著、学原文、悟原理，深刻领会这一思想科学体系的完整性和理论贡献的原创性，深刻理解这一思想的道理学理哲理。以“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”为主要内容，整体把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系；以“六个必须坚持”为“总钥匙”，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义；以“五个善于运用”为重点，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求，做到全面、系统、深入学习这一思想。

　　做好“深化”工作，要融会贯通学，学好用好习近平总书记教给的世界观方法论。习近平新时代中国特色社会主义思想是科学系统、逻辑严密、有机统一的整体，既要全面系统地学习这一思想的主要内容，又要整体把握这一思想的科学体系，同时还要把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，做到融会贯通。只有知其言更知其义，知其然更知其所以然，才能深切体会这一思想的深邃内涵，做到认识问题站得高、分析问题看得深、开展工作把得准。

　　做好“深化”工作，要联系实际学，把理论与实践紧密结合起来。学习的目的在于应用。要坚持学思用贯通、知信行统一，使这一思想成为想问题、办事情、抓工作的根本遵循，真正使思想、能力、行动跟上新时代的要求和高质量发展的需要。

　　做好“深化”工作，要持之以恒学，勤学深思、常悟常进，久久为功。学然后知不足，知不足然后学，常学常新，永无止境。要把主题教育学习材料作为“案头书”，放在身边时时翻阅，舍得下真功夫、苦功夫，反复学习、深入钻研，常态长效、走深走实，读出信仰的味道。

　　思想之光照亮奋进之路。让我们在主题教育这堂大课中，深化学习、净化内心、洗涤灵魂，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，不断提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界，把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。

　　［王玉华山东省政协委员，齐鲁师范学院原党委书记］

　　

　　

原文链接：http://www.sdzx.gov.cn/articles/ch02343/202306/17a13e09-2474-4288-b0af-17c2dc31a10c.shtml
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