郑军亮相“委员通道”——教师强则教育强教育强则中国强

　　“委员通道”上，响起湖北好声音。

　　“在您心目中，什么样的老师是‘好老师’？在培养‘好老师’的工作中，接下来如何继续发力？”3月7日8时，在今年全国两会第二场“委员通道”上，中央广播电视总台记者将问题提给第一个走上通道的全国政协委员、湖北第二师范学院院长郑军。

　　“教师社会影响大，全国近50万所学校，有1890多万名教师，托起近3亿在校学生的教育，关联着学生家长群众近8亿人。教师受人尊敬，学生喜欢好老师，家长期盼好老师，党和国家需要好老师。”郑军说。

　　郑军介绍，2023年，湖北开展“致敬平凡人心中的好老师”活动，收获了上百万个关于好老师的故事，感动了荆楚大地的千家万户。

　　“这些老师们默默无闻，心中装满着孩子，吃得了苦、耐得住烦、担得起责，他们是孩子们身边的‘大先生’，诠释了中国特有的教育家精神。”郑军说。

　　湖北教师王值军师范毕业后，扎根在崇阳的一个库区“孤岛”教学点，以校为家，风雨无阻摇着小船，28年接送学生上学放学。只有800多村民的小山村，在他的培养下，走出了46名大学生。教学点撤并后，他再次放弃进城的安排，申请到县里最边远的高枧乡任教。

　　“他用自己的肩膀托起了孩子走出大山的梦想。”郑军深情分享湖北教师王值军的故事。

　　一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣。

　　“无论是未来的医生、工程师、工匠，还是未来的航天员、科学家、轮机长，未来的家国栋梁，今天正端坐在我们明亮的课堂，都渴望得到好老师培养。”郑军说。

　　“没有好教师就没有好教育，要用好教育培养好教师。”郑军介绍，湖北第二师范学院在实践中建立大中小幼一体化教师培养机制，形成“教师教育共同体”，培养了一大批下得去、教得好、留得住的基础教育师资。该校毕业生胡婷婷毕业后，选择到乡村任教，四年间在两个教学点之间“走教”，每次往返36公里。她说，自己今天的奔走，为的是孩子们明天的奔跑。

　　尊师重教，是中华民族的传统美德，今年将迎来第40个教师节。

　　郑军呼吁：“我们全社会共同努力，大力弘扬教育家精神，让‘尊师’成为风尚，让‘重教’温暖每位老师，让教师成为令人羡慕的职业。因为，教师强则教育强，教育强则中国强。”

原文链接：http://www.hbzx.gov.cn/54/2024-03-08/64530.html
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