建高素质教师队伍 办人民满意的教育汶上县政协协商建言助力教师队伍建设
培养社会主义建设者和接班人,迫切需要一支高素质专业化教师队伍。汶上县第十五次党代会作出“建设‘教育强县’,深入实施‘名师名校名校长’工程,力争教育质量进入全市第一方阵”的决策部署。党委有部署,政协有行动。近日,汶上县政协围绕“实施赋能提质工程,推进教师队伍建设”开展专题协商。
从前期调研到专题协商,委员们做足了“功课”,摸清了汶上县教师队伍建设中师德师风、专业素养、结构比例及保障体系等方面存在的问题。
刘春燕委员建议,要加强党对教师工作的领导,引导广大教师牢记为党育人、为国育才使命,从政治高度扛起培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人重任。
“定期进行师德师风警示教育,开展师德师风宣讲,全方位全过程推动教师以德施教、以德立身,让教师职业道德根植于每一位教师心中,营造争做‘四有’好老师的良好氛围。”刘艳梅委员说。
“坚持专业赋能,建设学研结合的教研队伍。”李兰兰委员认为,教师要坚持终身学习、主动学习,要重视教师专业培训,帮助广大教师转变教学观念,创新教学方法,同时构建日常团队互助的模式,让新入职教师快速适应角色,让青年教师迅速成长,让中老年教师永葆活力。
针对教师队伍男女比例失衡的问题,杨昌同委员建议,持续推进实施“县管校聘”,创新教师流动模式,同时可以借鉴外地经验,探索拓宽教师准入渠道,面向退役军人设置教师岗位,改变现有教师性别结构。
国将兴,必贵师而重傅。尊师重教是中华民族的优良传统。委员们一致认为,要弘扬尊师重教风尚,通过以荣誉肯定地位、以典型激励群体、以待遇匹配贡献,推动形成“师以从教为乐”“民以助教为荣”社会氛围,让教师职业有更强的吸引力,让教师有更多的荣誉感和获得感。
在听取委员意见后,汶上县教育和体育局局长崔兆刚表示,教育系统将围绕促进教师专业成长这一主线,聚焦师德素养和能力提升两大主题,突出政治与业务、理论与实践并重的队伍建设标准,深化教师教育综合改革,努力培养造就党和人民满意的“四有”好老师。
汶上县政协主席张德平表示,全县上下要坚持党对教育事业的全面领导,把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,为加快建设教育强县、办好人民满意的教育提供强有力的师资保障。
原文链接:http://www.sdzx.gov.cn/articles/ch03167/202311/f6bc69ff-2a14-43fb-b2ff-2867eb18a1f2.shtml
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