柳州市柳南区政协助推青少年心理健康

　　撑起青少年心灵“防护伞”

　　柳州市柳南区政协助推青少年心理健康

　　

　　“这是沙盘创意区，在这里我们可以释放压力，自由建造梦想空间……”9月30日，柳州市柳南区政协组织的提案督办调研组走进柳州市银山小学，实地参观学校学生心理发展中心、残疾人康复室、阅览室等区域，对学校充分利用心理社团、劳动基地等全方位开展心理健康工作表示肯定。

　　

　　柳州市银山小学学生心理发展中心的创建，缘于一件政协委员提案。

　　

　　“柳州市青少年心理健康问题主要表现在学业压力、人际关系、网络沉迷几个方面……为此，建议：加强心理健康教育；建立心理援助体系；优化网络环境；开展心理健康普查、建档；增加专业心理援助资源投入；创新心理援助方式与手段。”今年1月，在柳州市柳南区政协十届四次会议上，柳南区政协委员、柳州市和平路小学校长谢润作了《关于加强青少年心理援助工作的建议》大会发言，引起与会人员的高度关注。该发言材料转为提案后，被列为柳南区政协2024年重点提案，由柳南区教育局承办。

　　

　　“在加强心理健康教育和心理援助方面，柳南区已做到师资、教材、课时、资金四落实，全区中小学校心理辅导室全覆盖，持续开展‘医教融合’进校园活动，以政府购买形式派驻校社工联合开展学生心理辅导工作。从2024年秋学期开始，我们在心理老师中建立一个掌握现代信息技术的心理团队，加强指导培训，利用现代科技手段创新心理援助方式和手段，提高援助效率和效果。”柳南区委教育工委书记莫日华在提案督办座谈会上介绍到。

　　

　　据了解，柳南区印发了《2024年柳南区中小学积极心理品质建设活动方案》，在城区中小学校中开展“5.25”心理健康活动月主题活动，选送的多个作品在柳州市级比赛中获奖。其中柳州市银山小学在心理健康教育教学上硕果累累，被列为自治区心理健康特色校，学校正在开展“联合国儿童基金会社会情感项目”。全校配备3名专职心理教师，超过25%的教师是持证的心理咨询师。打造学科教学和心理教育“双师”型心理服务体系，注重将心理健康教育与家庭教育紧密结合，开办智慧父母课堂，实现家校共育。

　　

　　为助力提升中小学校心理健康教育发展水平，今年4月24日至26日，柳南区政协牵线广西协力扶助基金会、广州市心理咨询学会、广州市乐善助学促进会，在柳南区联合举办中小学教师心理健康知识实务培训班，通过心理健康教育理论讲解、心理辅导技巧实战演练、案例分析等互动式教学方式，进一步提升参训教师心理健康教育专业水平和学生心理问题处置技能。

　　

　　“学校要继续做好学生心理健康教育，关口前移，家校社联动预防青少年心理危机，通过多方、多部门协同联动，建立健全心理健康教育工作体系。”柳南区政协主席韦寒对各校在青少年心理健康教育方面所做的工作和取得的成效予以肯定。 □谢琼红

　　

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