广西教育普及水平实现历史性跨越

　　

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　　■学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段教育毛入学率高于全国平均水平

　　

　　■建立健全了从学前教育到高等教育的家庭经济困难学生资助体系

　　

　　■全区高校进入ESI全球学科排名前1%的学科数增加到36个

　　

　　■专任教师从2012年的48.68万人增长到2023年的76.68万人

　　

　　12月26日，自治区党委宣传部举行“坚持和加强党的全面领导，铸牢中华民族共同体意识”系列主题新闻发布会(第八场)，介绍广西“构建高质量教育体系，加快推进教育强区建设”有关情况。

　　

　　记者从会上获悉，党的十八大以来，广西教育普及水平实现历史性跨越，教育公平迈出重大步伐。截至2023年底，全区学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段教育毛入学率、高等教育毛入学率分别达到93%、96.8%、92.9%、54.9%。学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段教育毛入学率高于全国平均水平。全区所有县(市、区)全部通过国家义务教育基本均衡发展评估认定。营养改善计划扩大到全区所有农村义务教育学校的学生，建立健全了从学前教育到高等教育的家庭经济困难学生资助体系，确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。

　　

　　深化教育科技人才综合改革，服务壮美广西建设取得新突破。自治区政府与教育部建立战略合作机制，共同推进广西教育高质量发展战略合作达到新高度。面向产业急需，立项建设25个市域产教联合体和行业产教融合共同体，入选国家级市域产教联合体2个。“双一流”建设成效明显，截至目前，全区高校进入ESI全球学科排名前1%的学科数增加到36个，全区高校承担各级各类科研项目达11万项。铸牢中华民族共同体意识研究基地、省部共建协同创新中心、国家地方联合工程研究中心等平台建设实现零的突破。

　　

　　壮大教育强区建设核心力量，高素质专业化教师队伍建设取得新进展。累计投入19.8亿元实施“国培计划”“区培计划”，全区专任教师从2012年的48.68万人增长到2023年的76.68万人。深入实施强师惠师计划，实施职业院校教师素质能力提升计划，职业院校专业课教师“双师型”教师占比超过60%。现有全国高校黄大年式教师团队8个、全国职业教育教师教学创新团队20个，逐步构建起“校级—自治区级—国家级”高水平创新团队建设模式。

　　

　　紧扣向海图强开放发展，高水平教育开放合作特色更加鲜明。深入开展以东盟国家为重点的国际教育交流合作，参与实施推进共建“一带一路”教育行动计划。2012年以来，成功举办7届中国—东盟职业教育联展暨论坛，与东盟各国近200所院校建立合作关系，在东盟国家建立8所孔子学院。聚力打造面向东盟的职业教育开放合作创新高地，有效拓展了广西与东盟教育交流合作的深度和广度。□ 刘 琴 黄玲娜

原文链接：http://www.gxzx.gov.cn/html/szdt/54572.html
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