图说履职|让每个孩子都能在家门口享受优质教育

　　

　　

　　

　　 青铜峡市甘城子中心小学上书法课。

　　

在青铜峡市甘城子中心小学，老师教孩子画画。

　　

6月份，自治区政协教科卫体委员会组织委员在西吉七中，实地调研学校基础设施建设和教育教学设备配置与管理等情况。

　　

　　“目前，宁夏全面通过国家义务教育发展基本均衡县（市、区）督导检查，但基于新城镇化背景下的区域内义务教育均衡发展在学校内涵式发展、教师队伍建设、优质教育资源配置、学校管理创新等方面还存在着一些问题。”今年，自治区政协委员文军提交了《关于进一步推进宁夏义务教育优质均衡发展的提案》，呼吁要站在全局、长远的高度，处理好教育发展中改革与稳定、学校与社会等重大关系问题，树立“统筹规划，协调发展”的新理念，将改变办学条件的重点放到农村、偏远地方、急需改善的短板学校。 文军在调研中发现，近年来，一些城市的城区中小学、幼儿园择校行为“白热化”现象日趋明显。特别是乡村学生向城镇、市区流动，办学条件较差的学校师资流向办学条件好的学校，宁夏五地市教师、学生流向银川。建议严格执行义务教育阶段学校划片招生，就近免试入学的政策，合理安排城乡学校招生计划，确保现存的初中有合理的生源与办学规模，不让教育资源浪费。加强农村学校师资队伍建设，要用政策支持，帮助农村教师解决实际问题。在规定区域范围内建立城乡教师定期交流制度，定期抽调市区学校优秀中青年教师到办学薄弱的农村学校支教；优秀教师或骨干教师定期或轮流到薄弱学校示教、挂职，薄弱学校的教师到优质学校跟班进修，确保学校之间的师资力量和教育水平相对均衡。强化家校合作，提升教育合力。 （记者 邓 蕾 文/图）

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