徐西鹏：创新培养境内外学生 传播好中国声音

　　

　　（记者 林泽贵）11日，批阅数十份文件材料，与十余位干部商议近期重点工作，参加机电学院教工第五党支部组织生活会，为支部党员及院党委理论学习中心组成员传达全国两会精神；12日，与新引进教授讨论课题申报，主持召开疫情防控工作会议；13日，参加2022年春夏季全省学校疫情防控工作视频会议、厦门市学校疫情防控工作视频会议，对疫情防控工作进行再部署、再落实、再推进……自10日回到学校以来，全国政协委员、华侨大学党委书记徐西鹏便马不停蹄地投入工作，结合学校实际，研究学习贯彻全国两会精神举措。

　　“习近平总书记强调，要广交朋友、团结和争取大多数，不断扩大知华友华的国际舆论朋友圈。中办、国办印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》提出，到2025年，国家文化软实力的根基更为坚实，中华文化的国际影响力明显提升。”徐西鹏说，高校培养出的大量海外校友，是推动做好这项工作的重要力量，要结合新时代新要求，着力创新人才培养。

　　从建校起，华侨大学就承担着传播中华文化的办学任务。62年来，学校培养各类人才20多万名，其中有6万多名分布在港澳台地区和海外各地，成为推动中华文化海外传播、促进中外交流合作的友好使者。学校现有来自港澳台地区和90多个国家的学生7000余名，是全国境外学生最多的高校之一。学校积极做好具有不同社会制度、思想文化、生活方式的境内外学生教育培养工作，推动构建侨校特色育人模式，营造“一元主导、多元融合、和而不同”的校园氛围，促进境内外学生同向融合发展。

　　目前，华侨大学正在探索深化人才培养改革，推进实施分类融合培养。在针对境外生的课程中，注重突出中华优秀传统文化教育、核心价值观念教育、当代中国国情与发展教育，通过文化认知、文化理解、文化认同、价值共识四个层次进行分类递进培养。学校实行“分类通识教育+宽口径专业教育+个性化创新创业教育”的培养模式，同时通过链接百村千人行、名家故里行、侨乡文化研习营等丰富多彩的社会实践活动，帮助境外生深化对中华优秀传统文化的认识和理解。“我们学校培养的境内外学生具有讲好中国故事、传播好中国声音的先天优势，实践也证明他们在这方面大有可为。”徐西鹏说，这些年轻人结合自己的亲身经历讲中国故事，更容易被当地的人们理解和接受，也更容易融通中外、促进中外友好。

　　“今年政府工作报告提出，全面贯彻党的侨务政策，维护海外侨胞和归侨侨眷合法权益，激励海内外中华儿女携手共创新的辉煌。”徐西鹏表示，作为全国唯一一所以“华侨”命名的高校，华侨大学接下来将以实施“提高效率、提升效能、提增效益”行动为契机，坚持以侨立校、为侨服务，搭好“连心桥”，凝聚向心力，助力加强中华儿女大团结，并发挥学校特色优势，推动中华文化海外传播与中外文明交流互鉴，促进中外民心相通。

　　

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