以教育之变迎接时代之变
前不久,ChatGPT和SORA的接连横空出世,震惊了全球。人工智能犹如一头“灰犀牛”已经来到了我们的身边,社会各行各业都已感受到了它带来的巨大冲击,一些传统行业和职业担心会被颠覆,由此引发的新技术、新行业、新业态正跃跃欲试。
对教育而言,更是面临一场大变局。借助于人工智能,学生有不懂的问题,不了解的知识,只要一问ChatGPT,答案全有,小到一个作业、一个ppt,大到一个研究报告、甚至一篇论文、一项设计,AI都可快速进行文献搜索、资料整合,形成你需要文稿、图片和视频,颠覆了我们的习惯模式。ChatGPT是通过机器深度学习,天量地识别和记忆已有知识积累的知识增强大模型,这将使靠死记硬背、大量刷题来培养学生的传统教育优势荡然无存。AI为我们敲响了警钟,以现今的教育模式能不能培养出适应未来发展所需的人才?学生应该怎样学、老师应该怎样教、学校应该怎样办?这些都是我们应该回答的问题。
我们必须反思我们的教育,反思我们的教育理念、教育方法、课程设置、教育评价、招考模式,从工业时代的教育走向人工智能时代的教育。
人工智能时代,我们已看到知识的学习、信息的搜集、组织、整合,文生视频等将变得易如反掌,但无论人工智能如何发展,教育“育人”的本质属性不会变。因此教育必须还原其本源,教育不是灌满一桶水,而是点燃一把火。教育在于对学生的唤醒、激励和鼓舞,让学生有更多的好奇心和想象力,让学生学会学习、学会选择、学会思辨。这样,学校的传道比授业更加重要,培养学生的价值观、思维力、判断力、审美观和人文情怀更为重要,其中每个人大脑深处的价值观,将决定每个人的认知模式或思维模式,这又在很大程度上决定了我们思考问题分析问题的假定与预设。教育首先就要做好学生的价值引领,培养有家国情怀,志存高远的社会主义接班人。
我们今天的教育必须从选拔型、竞争型教育困境中走出来,摆脱“内卷”,走出“剧场效应”,从以知识传授为中心,转向促进学生全面发展为中心,以老师“教”为中心,转向学生“学”为中心,让每个学生都能享受学习的快乐、学习的过程,成为最好的自己。
未来已来,教育必须变革去迎接世界之变、时代之变。
(作者系全国政协常委,民进中央副主席、上海市委主委,上海市政协副主席,中国工程院院士,上海交通大学碳中和发展研究院院长)
原文链接:https://www.shszx.gov.cn/shzx/wyxl/content/d265e20d-66d1-475b-9614-b76caaa5a543.html
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